今日分享～说服孩子努力学习，不要给孩子讲大道理，你说考好大学 ...

今日分享～说服孩子努力学习，不要给孩子讲大道理，你说考好大学，好工作，他听不懂父母为什么苦口婆心地去劝他好好学习，他觉得打工比学习轻松很多

你是否曾因辅导孩子学习而心急如焚，反而让孩子陷入越催越慢、越拖越久的僵局；

你是否也曾试着心平气和地与孩子畅谈未来，最终却问题未解、不欢而散……

这让我想去杨振宁的一个建议，他说:“说服孩子努力学习，不要给孩子讲大道理，你说考个好高中、好大学，以后找个好工作，

他听不明白的，他看不懂父母为什么苦口婆心地去劝他好好学习，他觉得打工比学习轻松很多。

其实，我们只需要换一种孩子能听懂的说法：“你发现没？班里成绩好的同学，自由度特别大。

偶尔忘带作业，老师也会温和提醒；小组活动时，大家都愿意听他的主意。

不是老师偏心，是大家都打心底尊重有实力的人呀！”

在孩子的世界里，他们难以理解未来的宏大叙事，却能敏锐地感知眼前的权力与尊重。

那些认为上班比学习轻松的孩子，正是只看到眼前的安逸。

却未意识到，没有知识和技能的支撑，未来只能被生活选择，而无法选择生活。

打工换取的是暂时的收入，而学习锻造的，才是伴随终身的“铁饭碗”。

最典型的案例便是爱迪生的母亲，爱迪生年幼时被学校斥为糊涂虫时，他的父母没有责备与催逼。

而是将家中的地下室变成实验室，陪他一起做实验，将学习这件苦差，巧妙转化为一场场惊心动魄的探索游戏。

最终迎来了一位拥有超过两千项发明的天才。

因此，作为父母，与其苦口婆心地空洞说教，不如静心将学习与孩子的兴趣相结合，多引导他观察生活、体验知识应用的乐趣。

当孩子真正体会到，知识能带来解决问题的喜悦、赢得由衷的尊重、建立内心的自信时，他们才会发自内心地爱上学习。

这份由内而生的驱动力，才是他们在未来世界中，能够选择自己热爱的生活、拥有精神自由与人生底气的、最坚实的基石。

说服孩子努力学习

不要给孩子讲大道理

好哲理帖，必须予以坚决加精。