我国超70万中小学教师有研究生学历，越来越多博士到中小学当老师

据一财，近年来，在中小学专任教师中，具有硕博士学历的老师数量快速增加。麦可思近日发布的报告指出，中小学教育作为教育体系的基石，对于培养下一代具有至关重要的作用。近年来，我国中小学教师队伍存在明显的学历上移现象。

整体来看，具有研究生学历的中小学教师已经超过了70万人。根据教育部更新至2023年的教育统计数据，经梳理发现，在小学教育的专任教师中，具有博士研究生学历的有278人，具有硕士研究生学历的163288人。初中阶段教育专任教师中，具有博士研究生学历的达1115人，具有硕士研究生学历的超过23万人。普通高中具有博士研究生学历的达到了2941人，具有硕士学历的达30.73万人。

另外，在中等职业教育的专任教师队伍中，拥有博士研究生学历的有715人，拥有硕士研究生学历的有68406人。在专家看来，名校硕博士到中学任教是一个好现象，因为中学教育的水平提高了，也有利于为高等教育输送更多的优秀生源，进而培养更多的优秀人才。

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