了解优势思维，更好地发现并发挥自身优势，找到适合自己发展的方向

无懈可击 · 2024-9-8 10:13:24

你是否知道自己的优势是什么？

优势思维，可以帮助我们更好地理解自我，发现并发挥自身的优势，找到适合自己发展的方向。

一、为什么学习优势思维？

学习优势思维的好处有很多，主要包括：

① 发现个人优势

通过学习优势思维，你可以更好地了解自己的优势和天赋，发现自己擅长的领域，进而找到愿意为之奋斗一生的事业，让生活变得更加幸福。

② 发挥个人潜能

优势思维可以让你更好地挖掘自己的潜能，提升工作效率，增强自信心，进而更加高效地完成任务，让工作变得更有成就感。

③ 增强竞争力

通过发挥个人优势，可以增强你的核心竞争力，因此更容易适应快速变化的环境，进而获得更多的发展机会，让你在经济上受益。

总之，优势思维可以帮你更好地理解自我，找到适合自己发展的方向，并在这个领域中取得更大的成就。

二、什么是优势思维？

优势思维是一种发现个人优势、天赋和特质的思维方法，重点关注人们对世界的感受、反应和行动的方式。

优势思维的核心理念是发现自己擅长的领域、特长和技能，并充分发挥自己的优势，而不是过分关注自己的劣势。

在《盖洛普优势*** 2.0》这本书中，作者罗宾逊总结了 34 个主题，并给出了相应的行动建议。

下面把这 34 个主题分成 4 个维度：执行力、影响力、关系力、思维力，并简要介绍每个主题的特点。

1. 执行力

执行力表示让事情有效落地，促进事情正常发展，把想法变成现实。

执行力包括 9 个主题，分别是：专注、排难、信仰、纪律、公平、统筹、审慎、责任、成就。

专注：集中注意力并排除干扰，专注制定目标和实现目标。

排难：善于解决问题和应对困难，具备解决问题的能力。

信仰：有强烈的信仰和价值观，对自己的信念充满热情。

纪律：自律性强，能够遵循自己的计划和目标，遇到困难也不会轻易放弃。

公平：注重公正和公平，希望每个人都得到平等的机会和待遇。

统筹：善于组织和协调，能够有效地管理资源和人力，以达到最佳的效益。

审慎：谨慎而深思熟虑，不会轻易冒险或做出决定。

责任：能对自己的行为和结果负责，具有很强的责任心。

成就：有目标并付出行动，渴望取得成就，努力完成具有挑战性的任务。

2. 影响力

影响力表示掌控局势，影响他人，并听取他人的意见。

影响力包括 8 个主题，分别是：取悦、统率、完美、自信、沟通、行动、竞争、追求。

取悦：善于取悦他人，并让他们感到愉悦和满意。

统率：有管理才能，能够激励他人，并带领他们实现共同的目标。

完美：追求卓越和完美的标准，注重细节和质量。

自信：相信自己的能力和价值，能够积极面对挑战和克服困难。

沟通：善于与人沟通，能够清晰地表达自己的想法，并理解他人的需求。

行动：行动力强，知道如何采取有效的行动来完成目标。

竞争：喜欢竞争，将挑战视为成长的机会，并努力超越他人。

追求：追求个人成长和进步，不断追求变得更好。

3. 关系力

关系力表示建立牢固的关系，把团队凝聚起来，发挥出更大的力量。

关系力包括 9 个主题，分别是：个别、包容、交往、和谐、伯乐、积极、体谅、适应、关联。

个别：注重个体的差异和独特性，重视个性化。

包容：接纳和尊重不同的观点和个体，具有包容的心态。

交往：喜欢与他人交流和互动，注重社交活动。

和谐：追求和谐的人际关系和环境，注重和睦相处。

伯乐：善于发现他人的潜力，能够看到他人的优点，并激发他们的潜能。

积极：积极乐观，具备积极应对问题和挑战的态度。

体谅：关心和理解他人，能够站在他人的角度思考问题，并给予支持和关怀。

适应：能够适应各种变化和环境，灵活调整自己的思维和行为。

关联：认为凡事发生必有原因，相信我们都是相互关联的。

4. 思维力

思维力表示积极获取和分析信息，以便做出更加明智的决策。

思维力包括 8 个主题，分别是：分析、思维、前瞻、战略、回顾、搜集、学习、理念。

分析：善于分析和评估信息，能够从大量的数据中找出规律和趋势。

思维：善于思考问题，具有深入思考的能力。

前瞻：具有预见未来和规划的能力，注重长远的发展。

战略：善于制定战略和计划，预测未来的趋势，并做出相应的准备。

回顾：善于回顾过去的经验和教训，从中学习和成长。

搜集：喜欢收集信息和知识，注重全面了解。

学习：热爱学习，善于吸收新知识，不断提升自己的能力。

理念：追求高尚的目标和理想，能够为自己的价值观而奋斗，并影响他人。

以上 34 个主题，也叫 34 种才干或优势，其中前 5 名排列组合数是 3339 万。

每个人都是比较独特的个体，只有认识你自己，并结合自己的喜好和特质，去做有价值的事，才能更好地成为自己，获得真正意义上的幸福。

优势并不是独立存在的，而是整体性发挥作用，它们共同作用决定了我们的思维、感受和行为。

优势分类的方法有很多，限于篇幅，在此不做展开介绍。

三、怎么运用优势思维？

优势与目标是高度相关的，如果一个人的目标不清晰，那么就很难发挥出自身的优势。

我们每个人都可以从自身的优势出发，去寻求达成目标的路径，学习相关知识和技能，并在实践中加以练习。

每个人都有自己的特质，在自己擅长的领域深耕细作，才能增强自信，取得更大的成就。

如果你能发现自己的优势，然后学习技能和知识，再花时间加以实践练习，优势就会产生乘数效应。

如果一个人的优势是 2 分，尽管付出 10 分的努力，结果也只能得到 20 分。假设另一个人的优势是 8 分，只要付出 5 分的努力，就能得到 40 分，取得事半功倍的效果。

对于自己的劣势和弱点，不必耿耿于怀，但也不要完全无视，而要承认自己的不足，并试着设计一个支持系统，用来弥补自己的不足。

注意：优势识别不是用来评估能力的，而是用来指导下一步行动的。

人是极其复杂的生物，任何测评工具都无法完全穷尽人的所有特性。测评工具的价值在于：提供了一种分析思维模型，帮助我们更好地认识自己，虽然分析并不全面，但是可以帮我们抓住关键点，从而能够更好地进行选择和决策。

排名靠前的优势，通常是指习惯性使用较多的才干，与使用的倾向性与频次有关。

而排名靠后的才干，通常是指习惯性使用较少的才干，并不代表在这些方面能力较弱。

比如，小马的才干是奔跑，小鸟的才干是飞翔。如果它们想要去一个目的地，那么首先需要识别和发挥自身的优势，小马想办法跑得更快，小鸟想办法飞得更快，而不是反过来。因为小马就算认真学习一辈子，可能也无法飞起来。

只有当我们投入更多的时间和精力，用来发挥自身的优势，而不是试图成为不可能成为之人，才有可能获得更好的成长。

就像小马一样，不会飞不要紧，只要能跑得足够快就好。

所有的优势分类方法都存在各自的优点和缺陷，我们不妨运用批判性思维，用更加审慎的态度去看待它们，吸收其中对自己有用的东西，而不是用来给自己贴标签或限制自己的发展。

四、每个人身上都拥有自己独特的天赋和优势，只是等待着我们去识别和发挥出来。

然而，有太多的人这一生都不清楚自己的天赋和潜能是什么。

李白说：「天生我材必有用」，但问题是：他的「材」是什么才？应该怎么用？

希望我们每个人都能发现自己的优势，然后充分发挥自己的优势，人尽其才，变得更加坚定和强大，进而能够创造更大的价值。

春的气息 · 2024-9-8 10:13:49

发挥优势

一听秋雪 · 2024-9-8 10:15:58

优势思维

nwd7p7ryuk · 2024-9-8 10:17:13

优势思维

开心星开 · 2024-9-8 12:02:33

优势思维

nwd3u4747 · 2024-9-8 13:53:25

了解一下

浅浅一笑 · 2024-9-8 17:42:52

谢谢分享

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